Райтеры мне нужны двух типов. Мне нужны отъявленные слэшеры. Чтобы «гет? не, не слышал». И мне нужны райтеры, которые слэш просто не переносят. Пишут гет. Чтобы «гет — это святое».
Так, а если я - антислэшер, но кроме гета люблю еще и фем? Уже не подойду? Нужны стопроцентные гетники?

Marita~, спрашивать здесь, у человека, бросившего клич. Это же не для меня, я просто перепостила)

Так, сейчас переадресую вопрос автору...

Ностальгии минутка
Вообще, проводить такого рода исследования крайне любопытно) помню, как, когда нам курс читали, почти все писали в курсовых "от фонаря", а я пошла в школу (я не стала привязывать к сети, ибо тут непредсказуемо). Школьные психологи были рады мне, несмотря на стремную тему моей курсовой. "Проблемы и причины суицида у подростков"

Киса Ванская, мне тоже в своё время было безумно интересно тестировать школьников) несмотря даже на то, что я заранее знала, что выборка не репрезентативная, но раз больше не дадут - и так сгодится%)
"Проблемы и причины суицида у подростков" с ума сойти! и давно ты писала этот курсач?

henna-hel, с ума сойти! и давно ты писала этот курсач?
Года 4 назад) преподаватель удивилась, и сказала, что обычно эту тему не берут и вообще ее не всегда в список включают. Но спрашивать: почему именно эта тема интересна именно мне не рискнула)
Выборка, конечно, была не особо. И, естественно, самим девятиклассникам я не сказала ЧТО именно хочу собрать в результате)) рассказала им какие-то общие вещи по одной из методик, не сильно углубляясь. Но в общем-то результаты вполне отвечали действительности. Скажем, там одна девочка была очень заметно в группе риска (болше чем еще пара человек), школьные психологи ответили, что действительно... такой эпизод у девочки в общем-то был.
Прям даже жалко, что сейчас я буду больше всякой эмпатией, мобильностью и мотивацией на успех заниматься

Киса Ванская, действительно очень интересная и неоднозначная тема с особым подходом... и всегда актуальная.
а почему я про время спросила: сейчас же весь мир дёргается из сочувствия и толерантности в какой-то дикий тоталитаризм... у нас, сама знаешь, пропагандировать ЛГБТ низя, суицид - низя, "чего ни хватишься, ничего нет". у вас то же, наверное? и такие темы поисключали от греха подальше?

henna-hel, Ну, в плане ЛГБТ мы так и зависли уже больше полугода в состоянии "Ни тпру, ни ну". Потому что вроде и за Россией принять хочется, и вроде Европа говорит: "Примите такой закон и забудьте о Евросоюзе навсегда". Потому у нас висит в рассмотрении аналогичный вашему закон, и авторой закон, уже о запрете преследования на почве ориентации, его стабильно поддерживает только одна партия, остальные - по велению левой пятки случаю. Рьяных, стоящих на баррикадах, хватает. Хотя больше поборников "семейных ценностей", конечно.
А темы поисключали не по причине законов, а потому что не хотят студентов перенапрягать и пугать\чтоб темы, которые все равно не берут, висели, так-то можно свою придумать и по ней писать, если преподаватель согласится, но это лишняя морока, особенно с теми, кто у нас на факультете не обитает, а передает тот же список через третьи руки (сложная система, когда лекции чиатет не тот, кто указан в документации и кто отвечает за курсовики)), потому большинство берут "официальные" темы из перечня.

Киса Ванская, как всё сложно -_- и это я и про законы, и про темы.
так-то можно свою придумать и по ней писать, если преподаватель согласится, но это лишняя морока это везде можно, но... у нас на курсе среди химиков (грубо говоря 40 человек) было двое, кажется, кто решился придумать свои темы для дипломной по педагогике/психологии. и даже дело не в том, что сложно передавать инфу, не в несогласии преподавателей, а просто так - это же думать надо Х))